педагог-психолог

Семейное положение: Не состою в браке, детей нет

Мобильный телефон: +79185008713

E-mail: Chuprina.dascha2014@yandex.ru

График работы: Полный день

Образование:
МБОУ СОШ №11, среднее образование, 11 классов
ДГТУ,кафедра психология, факультет"Психологии, педагогики и дефектологии", бакалавр психологии
В данный момент продолжаю обучение в магистратуре на заочной форме по направлению" Клиническая психология и психофизиология"

Дополнительное образование:
Дополнительное образование: есть сертификаты о принятии участия в фестивалях и мастер-классах организованных для работы педагогов с детьми, у которых есть особенности в развитии.

Владение иностранными языками:
Средний уровень владения английским языком,Читаю профессиональную литературу,Могу проходить интервью

Опыт работы
"Кидсити" воспитатель с июля 2016-март 2017гг., в обязанности входило: организация игрового пространства для детей(возраст от 2-11 лет),проведение развивающих игр,создание безопасных условий для детей,работа с кассой, административная работа.Проявила себя как ответственный, пунктуальный и дисциплинированный работник.
Август 2017-по настоящее время, детский развивающий центр «Студио-пупс». Должность: педагог-психолог. Обязанности:
? диагностирование и реабилитация детей с особенностями в развитии,
? проведение коррекционно-развивающих занятий,
? работа с родителями детей по коррекции воспитательной сферы,
? развитие коммуникативной сферы.
Работа с детьми с самыми различными диагнозами(аутизм, задержка развития, умственная отсталость, ДЦП, синдром Дауна, задержка речи, работа с неговорящими детьми. Средний возраст детей-5-6 лет.
При необходимости есть возможность предоставить рекомендацию от работодателя.

Профессиональные навыки и знания:
работа с Пк,знание иностранных языков(возможность воспринимать письменную информацию и переводить ее со словарем),планирования работы и организации процесса труда;умение быстро принимать решения.

Дополнительные сведения:
Дополнительное образование: есть сертификаты о принятии участия в фестивалях и мастер-классах организованных для работы педагогов с детьми, у которых есть особенности в развитии.
Личные качества:
аккуратность, вежливость,добросовестность,дружелюбие,бычтрая переключаемост с одного вида деятельности на другой,неконфликтность, нацеленность на результат,оптимизм,стремление к повышению профессионального уровня,честность

Профессиональные качества:
ответсвенность,пунктуальность, гибкое мышление,активность и энергичность,высокая способность к обучению и переобучению,способность работать в режиме многозадачности,грамотная и правильная речь,умение быстро ориентироваться в ситуации