Анна
Женский, 36 лет
Семейное положение: Не состою в браке, детей нет
Мобильный телефон: 89262244317
E-mail: amata_fyz@mail.ru
Занятость: Полная
Образование:
Высшее, 2004-2009
Московский городской психолого-педагогический университет, г. Москва
Факультет:
Социальной психологии
Специальность:
Психолог. Преподаватель психологии (специалист)
Форма обучения:
Дневная/Очная
Диплом с отличием
В данный момент обучаюсь в аспирантуре
Дополнительное образование:
Название курса: Системная семейная терапия
Учебное заведение:
Институт групповой и семейной психотерапии, г. Москва
Продолжительность:
1 год
Дата окончания:
Июнь 2010 года
Название курса:
Программа постдипломной стажировки молодых специалистов педагогов-психологов, 1 год «Система работы педагога-психолога в образовательном учреждении»
Учебное заведение:
МГППУ (Центр учебно-методического сопровождения молодых специалистов педагогов-психологов), г. Москва
Продолжительность:
180 ч.
Дата окончания:
Май 2010 года
Название курса:
Методы арт-терапии в работе школьного психолога
Учебное заведение:
Педагогический университет «Первое сентября», г. Москва
Продолжительность:
72 ч.
Дата окончания:
Апрель 2010 года
Название курса:
Песочная терапия
Учебное заведение:
МГППУ (центр «Практический психолог»), г. Москва
Продолжительность:
12 ч.
Дата окончания:
Ноябрь 2009 года
Название курса:
Терапевтическая игра, направленная на развитие визуального восприятия у детей
Учебное заведение:
Московский институт открытого образования, г. Москва
Продолжительность:
36 ч.
Дата окончания:
Октябрь 2009 года
Название курса:
Системный подход в консультировании. Базовый курс
Учебное заведение:
Институт системного консультирования и тренинга, г. Москва
Продолжительность:
72 ч.
Дата окончания:
Июнь 2009 года
Владение иностранными языками:
Английский разговорный
Опыт работы
С сентября 2008 года по настоящее время
Должность:
Педагог-психолог (Полная занятость)
Название организации:
Средняя общеобразовательная школа, г. Москва
Образовательная
Должностные обязанности и достижения:
Работа с детьми с 1 по 11 классы (+дети-дошкольники, готовящиеся к поступлению в школу), родителями и педагогами по всем направлениям работы психолога среднего образовательного учреждения: диагностика, консультирование, групповая и индивидуальная коррекционно-развивающая работа, психопрофилактика, психологическое просвещение, учебно-методическая работа. Была построена целостная система психолого-педагогической работы и оказания психологической поддержки всем субъектам учебного процесса, создано специализированное пространство для работы, были внедрены арт-терапевтические и игровые методы работы, организована возможность песочной терапии, постоянно осваиваются новые методы работы, используются техники системной семейной терапии, налажена работа с родителями.
12 разряд, 2 квалификационная категория. Статус молодого специалиста.
Профессиональные навыки и знания:
Оказание психологической помощи по основным направлениям работы школьного психолога: психологическое консультирование (родителей, учителей, подростков), коррекционные и развивающие занятия с детьми, проведение диагностических исследований в соответствие с запросом и в целях профилактики возможных трудностей. Опыт работы с разными возрастами, разной спецификой: от детей-дошкольников, готовящихся к школе, до будущих выпускников, а также взрослых (родителей, педагогов).
Применяются методы игровой недирективной, когнитивной, арт-терапии, песочной терапии, системной семейной психотерапии и др.
